Оригами «Веселые пингвинята»

 Сегодня на занятии по конструированию, в рамках тематической недели «Животный и растительный мир Севера», вместе с ребятами мы изготовили веселых пингвинят в технике оригами. Оригами — древнее искусство складывания фигурок из бумаги, которому более тысячи лет. А еще это увлекательный способ проведения досуга, и в частности  средство решения многих педагогических задач, направленное на развития мелкой моторики. Дети продолжали осваивать технику: повторяли изученные приемы работы с бумагой, способы действий такие, как сгибание, многократное складывание.  Техника оригами развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, у детей совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера, концентрации внимания, так как работа заставляет сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат. Оригами имеет огромное значение в развитии конструктивного мышления детей, их творческого воображения, художественного вкуса. Вот так весело и с пользой мы провели время!

"Соблюдаем правила в нашей группе"

Гармоничное и всестороннее развитие ребенка, невозможно без сплоченного детского коллектива, в котором царит дружелюбие и взаимопонимание. Совместные игры и продуктивное взаимодействие друг с другом предполагают общие правила, которым следуют все без исключения. Дети порой готовы поддерживать порядок больше, чем взрослые. Правила обязательно должны быть в жизни каждого ребенка, так как они помогают ребенку осознанно дисциплинировать самого себя, готовиться к жизни в обществе. Для поддержания порядка в группе мы с ребятами ввели правила поведения, которые помогут детям запомнить алгоритм здорового, комфортного климата. Для того чтобы правила работали в нашей группе мы придумали их самостоятельно, обсуждали на утреннем круге. И вот такой результат у нас получился! Сейчас мы отмечаем положительную динамику дисциплинированности у детей в  группе. У ребят появился опыт позитивного общения, дети научились конструктивно решать конфликтные ситуации. Снизилась конфликтность, наладились дружеские взаимоотношения между детьми. 

"День именниника"

День рождения самый радостный и долгожданный праздник, который хочется отпраздновать в кругу близких и друзей, получить океан улыбок и конечно много, много подарков. И в нашей группе сложилась замечательная традиция празднования "Дня имениника". Дети заранее готовят подарки, накануне развешиваем гирлянду с пожеланиями, не обходится и без традиционного хоровода с песней "Каравай", а так же имениннику вручается корона самой яркой звездочки! Кроме того наша большая семья состоящая из девочек и мальчиков, а так же воспитателей дарят всем именинникам свои улыбки, тёплые поздравления и аплодисменты! Проведение таких праздников оставляет очень яркие и запоминающие моменты, ведь детям так важно чувствовать себя главным в свой день рождения!

"Мы все такие разные"

Конструирование является интересным и захватывающим видом деятельности, которым дети дошкольного возраста охотно занимаются, а изготовление поделок из бумаги имеет огромное значение в развитии конструктивного мышления детей, их творческого воображения, художественного вкуса. Сегодня на тематическом занятии "Мы все такие разные" ребята учились создавать портреты из бумаги. Доступность бумаги как материала, простота ее обработки очень привлекает ребенка. Дети овладевают различными приемами и способами действий с бумагой, такими, как сгибание, многократное складывание, надрезание, склеивание. В процессе работы дети закрепили умение вырезывать части лица: глаза, губы, брови, волосы, украшали предметы одежды, придумывали различные аксессуары для волос и т.д. Благодаря такой деятельности, дети учатся придумывать, размышлять, развивается логическое мышление, фантазия. Вот такие интересные портреты у нас получились!