«Осенняя ярмарка»

Ах, ярмарка, ярмарка как ты хороша,

У русского народа широкая душа!

Как ведётся на Руси

Ты у каждого спроси,

Все гулянья народные, яркие

Начинаются с праздничной ярмарки!

В нашем детском саду 19 сентября, состоялась осенняя ярмарка, этот день стал настоящим праздником! А что такое праздник? Конечно же, это положительные эмоции. Ребята погрузились в атмосферу русского народного гуляния с его обычаями и традициями. В гости в детский сад прибыли сказочные персонажи: Осень, барин, лисичка, медведь и многие другие. Вместе с героями наши ребята участвовали в представлении: пели песни, танцевали, рассказывали стихи, продавали угощения. В ярмарке приняли участие не только дети, педагоги, но и родители. Выражаем огромную благодарность вам уважаемые родители за активную подготовку к празднику, за вкусные и оригинальные угощения!

«Фрукты и овощи»

В рамках тематической  недели: «Фрукты и овощи» дети рассматривали альбомы, картинки, плакаты с фруктами и овощами, были проведены беседы о полезности фруктов и овощей для здоровья. Ребята рисовали, лепили и делали аппликации своих любимых овощей и фруктов. Были проведены дидактические игры «Отгадай-ка», «Что какого цвета?». Например,  в игре «Овощные половинки». дошкольники назвали овощи, которые они видели на картинках и подбирали к каждому овощу картинку с изображением его части. А в игре «Фруктово-ягодная ярмарка» девочки и мальчики  подбирали к каждому костюму соответствующий фрукт или ягоду.

Дети с удовольствием играли: в сюжетно-ролевые игры   «Овощной магазин», «Огород»; игровые упражнения «Подсолнухи», «Кто быстрее соберёт», подвижные игры «Огородная – хороводная», «У медведя во бору».

Особенно полюбили пальчиковые игры: «Я - зеленая капуста», «Мы делили апельсин», «У Лариски - две редиски» и другие.

Для закрепления словаря в лексике детей повторили части овощей (ботва, корнеплод, стебель, плод); придумывали загадки об овощах и фруктах, выделяя главные признаки; рассматривали и сравнивали их по форме, цвету, размеру, вкусу с целью умения рассуждать, употреблять сравнительные формы прилагательных. Итогом нашей работы стала тематическая выставка рисунков и поделок, оформленная в нашей группе.

 

«Мы по садику гуляли, за природой наблюдали»

    Тихая, тёплая, нежная осень

  Листья увядшие всюду разносит,

  Красит в лимонный, оранжевый цвет.

  На тротуары, газоны, аллеи

  Их она сыплет, ничуть не жалея…

 

Осень – одно из благоприятных времён года для наблюдений за изменениями в природе и осуществить их можно на прогулке. Ведь прогулка для детей всегда интересное событие. Это источник нового опыта и впечатлений.

В один из погожих сентябрьских деньков мы с детьми группы «Звездочки», совершили увлекательную  и познавательную прогулку на тему «Мы по садику гуляли…». Двигаясь вперёд  по дорожкам участка, малыши хором проговаривали:

«Утром небо было хмурым,

 И казалось все понурым.

 Осень очень любит плакать,

 Дождиком на землю капать.

Любит листьями шуршать,

И с деревьев их срывать».

Сколько же увлекательного, полезного, интересного узнали и увидели мальчики и девочки, путешествуя по территории детского сада! Получили новые знания об окружающем, что вызвало у детей радостные крики, восторг, удивление. Дети наглядно увидели осенние изменения в природе, например, листопад. Как же интересно наблюдать вместе с детьми за листопадом, обращая внимание на то, с каких деревьев листья облетают раньше, а на каких держатся дольше, любоваться красотой листопада.

А вот и цветочные клумбы. Все лето мы с ребятами любовались  разноцветьем цветущих растений на них. Пришла осень, цветы завяли, но самые выносливые цветочки, которые не боятся холодов и дождей ещё радуют, очаровывают нас, взрослых и детей, своей привлекательной, заманчивой  красотой! 

Вокруг всегда можно всегда увидеть много интересного. Нужно только помочь детям заметить и разглядеть всю красоту окружающей природы. Вот таким увлекательным, запоминающимся событием стала прогулка для наших дошколят.

«Грибы съедобные и несъедобные»

 Проблема острых отравлений у детей – одна из наиболее актуальных, особенно в летне-осенний  период. Мало кто задумывается, что за пределами дома или детского сада маленькие исследователи могут встретить ядовитые грибы и растения, которые предпочитают пробовать «на вкус». От отсутствий знаний об ядовитых и несъедобных грибах может приключиться беда.

С целью профилактики отравлений грибами с воспитанниками группы «Звездочки» провели беседу «Грибы съедобные и несъедобные», где дети познакомились с особенностями внешнего вида съедобных и ядовитых грибов.

Свои знания дети закрепили в ходе дидактической игры «Съедобные – несъедобные». Эта игра познакомила детей с наиболее распространенными видами съедобных грибов (подберезовики, маслята, грузди и т.д.) и ядовитых грибов (ложные опята, поганка, мухомор).

На прогулке ребята тщательно осмотрели весь участок, грибов не нашли. Однако за территорией увидели небольшую полянку  грибов и сходили рассмотреть ее поближе.

Ребята усвоили главное правило: не пробовать на вкус сырые грибы и договорились, если на участке увидят гриб, то сразу же сообщают об этом воспитателю или взрослым.