«Славной Победе посвящается…»

  9 МАЯ, День Победы – священный праздник для каждого жителя нашей страны. И как важно донести до наших маленьких детей значимость этого праздника.

Вместе с ребятами нашей группы «Звездочки» мы стали готовиться к этому празднику заранее. Дошкольники  слушали рассказы о войне как заворожённые, с большим интересом. Было видно, что они всем сердцем переживали услышанное.  Особенно тронули их, фотографии, на которых были изображены дети войны. Мы решили украсить лестничный марш и оформили  выставку  детских рисунков «9 мая – День Победы». Надо было видеть, с каким вдохновением дети выполняли эту работу.

В рамках тематической недели на занятиях  использовали  интерактивную  доску  и мультимедийное оборудование. В нашей группе интерактивная доска является удобным инструментом  в организации образовательного процесса с детьми.  Ребята  с большим удовольствием работали  на интерактивной доске. Используя крупные яркие изображения, передвигая картинки, дети становились интерактивными участниками процесса «живого» обучения. Девочки и мальчики находили тень  военной техники, соединяли соответствующие картинки, находили лишний предмет, выбирали предметы, необходимые солдату - защитнику Родины. Несомненно, что есть настольные дидактические игры, но если игру перевести в новый формат, то можно наблюдать, что интерес к игре возрастает, как и развивающий эффект.

«День Победы»

 

Нет такой семьи, которую не затронула Великая Отечественная Война. Фраза «Никто не забыт, ничто не забыто» актуальна и по сей день и на много столетий вперед, историю своего края, своей семьи нужно знать и передавать из поколения в поколение.

Наш долг – научить детей помнить и ценить День Победы.

Вместе с ребятами мы рассматривали фотографии о Великой Отечественной войне, отгадывали загадки о военной технике и военных профессиях, играли в сюжетно – ролевую игру «Разведчики»,  посмотрели видео парада и салюта, проводили беседы о войне и победе наших воинов. С детьми мы рисовали салют, используя нетрадиционную технику рисования штампами – втулкой, играли в дидактические игры. Благодаря такой работе у детей сформировались первоначальные представления о ВОВ, о празднике – День Победы, ребята закрепили навыки  продуктивной деятельности. Приобретенные знания помогли формированию нравственно - патриотических чувств у детей.

«Конструирование по замыслу»

 Конструирование — один из любимых  видов деятельности наряду с изобразительной и игровой деятельностью. Ребята занимаются конструированием не только на специально организованных занятиях. Они с удовольствием это делают самостоятельно в свое свободное время. В нашей группе есть несколько видов конструктора. Дети увлечённо создают различные постройки, соблюдая основные правила строительства: прочность и последовательность. Созданные постройки, дети используют в игре, придумывая свои сюжеты. В конструировании дошкольники удовлетворяют свою потребность в игре, в нём находит отражение стремление ребёнка действовать как взрослый, быть на него похожим.

«Книги – наши друзья»

 В рамках тематической «Книжкиной недели», прошел ряд мероприятий для ребят нашей группы: проведен цикл бесед на темы: «Как создаются книги?», «В гостях у сказки», «Книги - наши лучшие друзья». В ходе познавательных бесед, ребята обогатили представления о разнообразии книг, узнали, как создаются книги, закрепили правила обращения с книгами, отгадывали загадки, играли в дидактические игры: «Угадай, из какой сказки?», «Доскажи словечко», «Изобрази героя», раскрашивали, лепили из пластилина любимых героев по сказкам К. И. Чуковского. Вместе с ребятами, мы решили изготовить свою книжку – малышку, на разные темы: «Динозавры», «Волк и семеро козлят», «Мир животных, «Мишка косолапый» и многие другие. С большим удовольствием ребята, приняли участие в театральных постановках: «Теремок», «Репка». Вот так весело и интересно, ребята обогатили свои знания о книгах.

«15 апреля – День экологических знаний»

 Ко Дню экологических знаний в нашей группе прошли  интересные и познавательные мероприятия. Ребята совершили путешествие в мир природы, учились сортировать мусор, познакомились с экологическими знаками, с  удовольствием полистали страницы книг о Земле, узнали из них много нового и интересного. В увлекательной форме  малышам было рассказано об охране лесов, рек и озер, о бережном отношении к животным и растениям, о значении растений в жизни человека, о жизни зверей и птиц. На главный вопрос: «Как нужно вести себя на природе?» - мальчики и девочки отвечали кратко, но очень серьёзно и сосредоточенно: «Нельзя бросать мусор, разводить огонь, рубить деревья». Пожалуй, в этих детских словах и заключается основная цель подобных экологических мероприятий среди подрастающего поколения.

«Представление в 3D формате»

 Для ребят нашей группы 11.04 прошло представление в 3D формате «Правила дорожного движения и пожарной безопасности». Волшебные герои рассказали и показали ребятам простые и в тоже время важные правила личной и общественной безопасности. Дети закрепили правила дорожного движения и правила обращения с огнем. Герои представления наглядно продемонстрировали способы, как уберечь себя от опасных ситуаций на дороге, как избежать пожара и как следует вести себя во время возгорания. Ребята окунулись в волшебный мир правил и колдовства, объемные эффекты присутствия не оставили равнодушными каждого ребенка, что способствовало лучшему усвоению материала.

«Выставка коллекций»

 Ребята группы «Звездочки» посетили выставку семейных коллекций. Приняли в ней участие как родители, так и сотрудники детского сада. На выставке были представлены коллекции: значков, кукол, динозавров, киндер – сюрпризов, посуды, марок, открыток т.д. Дети и взрослые с огромным интересом рассматривали экспозиции, наибольший интерес вызвала коллекция динозавров. Дети увлеченно рассматривали коллекции, затаив дыхание слушали истории их создания.  Приходили на выставку родители и замирали у столов с экспонатами. Очень важно, что родители поддерживают увлечения детей, тем самым развивая их познавательную активность, которая необходима ребенку для дальнейшего становления личности.

 

«Пожарная безопасность»

 В рамках тематического дня по пожарной безопасности, в нашей группе прошел ряд мероприятий направленных формирование у детей навыков осторожного обращения с огнем, и соблюдение правил пожарной безопасности. Этот день был наполнен разнообразными, интересными и познавательными делами. Ребята рассматривали плакаты и иллюстрации, отгадывали загадки и читали стихи на противопожарную тематику. Вместе с детьми мы посетили уголок пожарной безопасности, расположенный в нашем детском саду. Все проведенные мероприятия позволили расширить знания детей о противопожарной безопасности, в доступной форме познакомить ребят с различными опасными ситуациями и умением их преодолевать.

«С огнем не шути!»

 В группе «Звездочки»  прошло познавательное занятие по правилам пожарной безопасности «С огнем не шути!» Ребята узнали  о правилах пожарной безопасности и правилах поведения во время пожара; познакомились с профессией пожарного и ее особенностями. Воспитатель подробно рассказал воспитанникам о причинах возникновения пожара и первичных средствах пожаротушения, о том, какие страшные последствия могут возникнуть, если дети возьмут в руки спички. Дошкольников  заинтересовали загадки на противопожарную тематику, которые они успешно разгадали, а так же с большим интересом поиграли в игры: "Огонь добрый и злой", "Найди тень (пожарная техника)". Затем  ребята оформили  плакат «Что необходимо пожарному для тушения пожара».

Кукольный спектакль «Заюшкина избушка»

 Ребята группы «Звездочки» посетили кукольный  спектакль  по мотивам русской народной сказки «Заюшкина избушка». Малыши с большим интересом смотрели историю о добром, дружелюбном, Зайчике, который однажды решил построить добротную деревянную избу, чтобы жить поживать в ней и добра наживать. В это же время, в лесу проживала хитрая Лиса и построила себе  ледяную избушку. Но вот пришла весна, пением птиц и сиянием солнца, растопила снега, а вместе со снегом и лисью избушку. Расстроилась Лиса и задумалась, как ей жить дальше?.. И не придумала она  ничего лучшего, как выгнать бедного Зайчика из теплого домика…  Кто же на самом деле сможет восстановить справедливость для милого и доброго обманутого зайчишки? Кто же поможет зайцу  вернуть ему домик?  Если вам интересно, тогда не откладывайте и прочитайте эту увлекательную сказку!